refleksi minggu ke 2

untuk pembeljaran itc kali ini , kami mendiskusikan tentang media pembelajaran berbasis itc , adapun hasil diskusinya nihil sama sekali di sebabkan kami belum mengadakan diskusi sama sekali,  akan tetapi say mencoba mencari methode yang dapat di gunakan dalam pembelajaran , lalu saya bertemu dengan mas farhan seorang guru SD lalu sya berdiskusi denganya , adapu dia adalah seorang gruru agama di sekolah tersebut  ini adalah hasil dari wawancaraku denganya .
1. mekanisme penyampaian :
mekanisme penyampaian dengan methode qiraah dan melihatkan gambar ( visual ) serta mengaji bareng dengan guru ( audio ) serta praktek baca qur'an
2. penggunaan media .
adapun media yang di pakai adalah alqur'an dan gambar
 3. penggunaan media
adapun alqur'an di gunakan untuk membaca bersama sambil belajar melafazkan huruf arab lalu gambar berguna untuk sebagai media visual dalam menyampaikan contoh materi
4. kedudukan media .
sebagai sarana untuk membantu guru dalam menyampaikan materi dengan menggunakan media tersebut    siswa lebih muda belajar dan lebih menarik
5. efektifitas pembelajaran
walau pembelajaranya agak sedikit monoton karena media yang di pake itu itu saja tapi media itu cukup ampuh dalam pembelajaran
6.  kelebihan dan kekurangan
a. kelebihan

• siswa lebih tertarik mengikuti pembelajaran
• pembelajaran lebih efektif dan efisien
• kualitas pembelajaran bisa ditingkatkan

b. kekurangan

• pembelajaranya monoton
• agak sedikit boros jika setiap siswa harus beli buku iqra'
• pembelajaranya mungkin agak sedikit membosankan jika hanya memakai media tersebut 

7. kesimpulan 

menurut saya methode mengajar dengan menggunakan quraah jika bahan terasa mahal dan tidak ada alternatif yanf lebih muda atw gampang menurut saya media tersebut cukup ampuh